Comme exercice de chauffe, je vous propose qu’on prenne différentes places dans notre salle, puis qu’on fasse simultanément une tentative d’épuisement du lieu, à la Perec, pendant 10 minutes. On essaye d’écrire en continu, toutes les choses que nous remarquons autour de nous. Dans la foulée, on se lit à voix haute des extraits de nos observations.

Exercices

1. Tentative collective d'épuisement d'un lieu

2. Points d'observation

3. En mouvement

4. Un objet de recherche

Des pistes de protocoles pour observer :

• Prenez le partie d’une attention flottante, comme Colette Pétonnet, en laissant venir ce qui vous vient, sans discriminer en différentes catégories, mais alors pensez des contraintes d’observation comme par exemple tourner d’un quart de cercle toutes les dix minutes (Nova p. 75).
• Décrivez ce qu’il y a autour de vous, ce qui est extérieur à vous et que vous pouvez « objectivement » décrire depuis votre point de vue (ce que vous entendez, des conversations par exemple, des couleurs, des formes, etc.), comme George Perec à son bureau et/ou consignez ce qui vous arrive (des pensées, des sensations, etc.). Comme Allan Kaprow, devenez attentif·ves à une activité du quotidien, soyez attentif·ves à ce que cela provoque en vous.
• Décrivez toutes les choses invisibles autour de vous mais dont vous soupçonnez l’existence (les ondes ou ce qu’il y derrière les murs). À chaque fois, il faut qu’il y ait un indice concret qui vous permette de spéculer ce que vous avancez.
• Discriminer uniquement un type d'éléments : une couleur, une matière, une forme... 
• Comme les stratégies des gens d’Uterpan, ou Looking up de Francis Alys, trouvez une démarche ou une place qui provoque quelque chose dont vous pourriez récolter les effets, si minimes soient-ils.

Des pistes pour consigner vos observations :

• Comme William Burrough ou Lynda Barry, diviser une page en colonnes ou en sections, et catégoriser des données d’observation.
• Comme Anna Tsing qui ponctue son récit de différents motifs, dessinez sur votre carnet les éléments qui vous interpellent. 
• Comme Gwenola Wagon dans les Voyages immobiles au Forum des Halles, du groupe NoGo Voyage, utilisez un enregistreur vocal pour consigner vos observations.
• Comme Dominic Gagnon, filmez depuis un même point, en jouant sur le zoom, ou à l’inverse, saisissez-vous du dispositif de la vidéo de réaction pour décrire ce qu’il y a devant vous, en faisant de votre visage le ricochet des images devant vous et des impressions qui vous arrivent.

• Comme le propose Nicolas Nova, faites varier les distances, autour d’un même objet, que vous photographiez à différentes échelles, et de différents points de vue. Voir le travail de Kees Boeke, Cosmic View et Power of Ten de Charles et Ray Eames :
« Trouvez dans l’espace (urbain ou non) un objet d’une taille supérieure à une valise, et plus petite qu’une automobile. Prenez-le en photo (ou faites-en un dessin) depuis sept points de vue et échelles différents : de très près (collé à l’objet), à dix centimètres, à un mètre, à trois-quatre mètres, puis plus loin à votre convenance. Faites en un fanzine avec une image par page et un commentaire décrivant les caractéristiques uniques de cet objet perçu depuis cette distance. » (Nova, p. 122).
• Trouvez un objet et personnifiez-le pour entamer un entretien avec lui.
• Comme Max Neuhaus, déambulez en écoutant, pour profiter des readymades sonores qui vous entourent.
• Comme Sophie Calle, suivez-vous (à deux, à trois), en prenant des photos de la personne suivie (ou dès que la personne suivie prend une photo). Ou bien rejoignez vous pour faire une promenade en binôme : l’une des personnes a les yeux bandés, l’autre décrit ce qu’elle voit.
• Comme les gens d’Uterpan, donnez-vous un protocole de traversée d’un lieu puis consignez votre ressenti après coup, ou utilisez un enregistreur audio pour décrire tout ce que vous voyez sur votre passage.
• Comme Vito Acconci dans Blink, imaginez un relais entre vous et l’appareil de captation.

• Comme le suggère Nicolas Nova, décrivez un de vos objets de recherche, pour son apparence concrète mais aussi pour toutes les ramifications dont cette apparence témoigne, et de tout ce qui ne s’y voit pas directement, mais dont vous avez la connaissance.
« Produisez un diagramme décrivant ce qui est nécessaire au bon fonctionnement d’une machine de votre environnement quotidien : frigo, voiture électrique, panneau lumineux, borne de vente, distributeur de billets… de quels objets, opérateurs humains, infrastructures et normes techniques a-t-elle concrètement besoin ? Procédez à la fois par l’observation directe (en manipulant et en scrutant le moindre indice, parfois écrit en caractère minuscules sur l’appareil) et par la consultation de ressources en ligne ou d’experts. Réalisez éventuellement cet exercice à plusieurs » (Nova, p. 86).
• Possibilité également de vous saisir des exercices précédents, en observant en particulier un objet, puis un autre qui lui est directement relié dans l’environnement pour suivre de cette façon une ligne, un trajet.
• Trouvez un objet et personnifiez-le pour entamer un entretien avec lui.
Pensez à cet agency turn comme l’explique Estelle Zhong Mengual, comme « l’émergence de nouveaux acteurs ou agents. Il s’agit de prendre comme sujets d’attention privilégiée ceux qui avaient été jusque-là pris en compte comme simples éléments de contact ou de décor des actions humaines : les non-humains, et en particulier les vivants, conçus non comme des choses, mais comme des agents. Et de centrer la focale sur les relations entre eux et les humains. » (p. 35)
On pourrait également penser au concept d’« intra-action » de Karen Barad, physicien·ne et philosophe.

Faisons une tentative d'épuisement du lieu dans lequel nous sommesFaisons une tentative d'épuisement du lieu dans lequel nous sommes

Trouvez une position d’observation (discrète ou surprenante) à occuper pendant 30 minutes, et consignez vos observations sur un support (écrit, audio, photo ou vidéo). Soyez très clair·es sur votre protocole d’observation.

Décrivez un des éléments constitutifs de votre recherche.

Rayonnez ou tournez autour d’un objet, d’un lieu.